A lo largo del 2024, la Municipalidad de General Pico concretó numerosas propuestas destinadas a estudiantes de Nivel Inicial, Primario, Secundario y Superior que fueron impulsadas por la Dirección de Educación. Alrededor de 16.400 personas, no sólo de nuestra ciudad sino de localidades vecinas fueron parte de las mismas.
En este marco, durante el último año se realizaron 352 charlas y talleres en forma conjunta con diferentes secretarias del municipio sobre las siguientes temáticas: ambiente, agua, educación vial, tenencia responsable de animales de compañía, Patio Limpio, Presupuesto Participativo Juvenil, Mi Proyecto Laboral, salud sexual y violencia en el noviazgo y arte didáctico en las escuelas, entre otras.
A su vez, se produjeron visitas a Intendencia, al museo de la Asociación Veteranos de Guerra de Malvinas «Alberto Amesgaray», al Museo Regional Maracó, a la Biblioteca “José Manuel Estrada”, al vagón del Ferrocarril y más.
Por otra parte, concretaron cuatro centros de apoyo escolar con la concurrencia de más de 100 alumnas y alumnos de Nivel Primario y Secundario.
En esta línea, y mediante el Foro de Educación Superior, 20 instituciones promovieron las distintas opciones educativas que se ofrecen, como lo son las 213 carreras universitarias y terciarias, 100 de formación profesional y tres de servicio. Esta información se puede observar en el sitio web https://www.generalpico.gov.ar/cabildoXXI
Adhesión estudiantil
En torno a ello, la directora de Educación, Gabriela Ramírez, informó: “El 2024 fue un año con un incremento considerable en lo que hace a la aceptación de las alternativas que se brindaron en centros educativos como aquellas que realizamos en forma articulada con otras direcciones municipales e instituciones del medio”.
Agregó que “pudimos llevar a cabo estas iniciativas para la comunidad en diferentes barrios, como el apoyo escolar y los talleres de Orientación Vocacional”.
“Fue un año de crecimiento y de desafíos, tomando los requerimientos de la población pensando en un General Pico cada vez más inclusivo. Consideramos que es un punto educativo de referencia a nivel provincial donde las y los estudiantes de Nivel Superior encuentran un importante abanico de posibilidades”, añadió.
Por último y teniendo en cuenta el impacto que ello tiene en la provincia y la región, sostuvo: “Pensando una ciudad donde la formación y el conocimiento son pilares para su desarrollo”.
